Superar los obstáculos a través de la perseverancia y el arte 03 de mar. de 2015 Por:Thomas Ledbetter, y Sarah Sisaye, Departamento de Educación de EE. UU. y exmiembro de la junta editorial de StopBullying.gov Publicado en Perfiles/Voces de protagonistas Etiquetas Discapacidades Escuela secundaria Líderes estudiantiles En su clase en Studio and Media Art, Thomas crea obras de arte inspiradoras para invitar a los estudiantes a reflexionar sobre los efectos del acoso y para inspirar esperanza.
